Bài báo, công trình nghiên cứu khoa học liên quan tới perception; speaking assessment; language assessment; language learning; marking criteria

Bài báo, công trình NCKH chứa keyword: perception; speaking assessment; language assessment; language learning; marking criteria

Students and teachers' perceptions of speaking assessment at upper-high schools in Viet Nam

Tác giả : Nguyễn Thị Diệu Hà,
Nhà xuất bản/ Tạp chí: Journal of Science and Technology
Năm xuất bản:

Trang 1/1 <1>

Tìm kiếm bài báo

Tìm kiếm theo từ khóa
Lĩnh vực
Năm xuất bản
Quốc gia

CTKH đã công bố

ORIENTATION OF INFORMATION TECHNOLOGY APPLICATION IN EDUCATION OF NATIONAL DEFENSE AND SECURITY FOR STUDENTS IN VIETNAM
The Importance of National Defense Education in Quality Education for College Students in Viet Nam
National Defense Education for College Students in Viet Nam from the Perspective of Comprehensive Security
Optimizing the teaching method of the theoretical content of the national defense education course in colleges and universities in Viet Nam
The Teaching Content of Military Theory Course and Its Influence on Quality Education in Viet Nam

Nhiệm vụ KHCN mới

ĐIỀU KIỆN TỐI ƯU CHO BÀI TOÁN CÂN BẰNG VÉCTƠ VÀ MỘT SỐ ỨNG DỤNG (Chủ nhiệm: Đinh Diệu Hằng)
Phương pháp không lưới thích nghi RBF-FD giải phương trình đạo hàm riêng dạng Elliptic (Chủ nhiệm: admin_cntt&tt)
Xây dựng mô hình giáo dục phòng tránh bạo lực, xâm hại tình dục cho học sinh trung học cơ sở là người dân tộc thiểu số khu vực miền núi Phía Bắc Việt Nam (Chủ nhiệm: Nguyễn Thị út Sáu)