I. THÔNG TIN CÁ NHÂN

1. Họ và tên: Ng. T Thanh Huyền

2. Năm sinh: 1977 3. Nam/ Nữ: Nữ

4. Nơi sinh: Phú Xuyên - Hà Nội

5. Nguyên quán: Phú Xuyên - Hà Nội

6. Địa chỉ thường trú hiện nay: Tổ 21 - Quang Trung - Thái Nguyên Điện thoại: NR 02803657668 Mobile Email: thanhhuyen@tnu.edu.vn Fax

7. Học vị 7.1 Thạc sĩ Năm bảo vệ: 2003  Nơi bảo vệ:ĐH Sư phạm - ĐH Thái Nguyên Ngành: Tâm lý - Giáo dục Chuyên ngành:Giáo dục học 7.2 Tiến sĩ Năm bảo vệ: 2009  Nơi bảo vệ: ĐH Sư Phạm - ĐH Thái Nguyên Ngành: Giáo dục học  Chuyên ngành: Lý luận và Lịch sử giáo dục

8. Chức danh khoa học: 8.1. Phó giáo sư Năm phong:  Nơi phong: 8.2. Giáo Sư Năm phong: 2009 Nơi phong: ĐH Sư Phạm - ĐH Thái Nguyên

9. Chức danh nghiên cứu: 10. Chức vụ:

11. Cơ quan công tác: Đại học sư phạm

II. TRÌNH ĐỘ HỌC VẤN

12. Quá trình đào tạo

Bậc đào tạo	Nơi đào tạo	Chuyên môn	Năm tốt nghiệp
Đại học	Trường Đại học Sư phạm Hà Nội	Tâm lý - Giáo dục	1999
Thạc sĩ	Trường ĐH Sư phạm - ĐH Thái Nguyên	Giáo dục học	2003
Tiến sĩ	Trường ĐH Sư phạm - ĐH Thái Nguyên	Giáo dục học	2009

13. Các khoá đào tạo khác (nếu có)

14. Trình độ ngoại ngữ

15. Chuyên môn chính:

• Giáo dục học - Tâm lý học

III. KINH NGHIỆM LÀM VIỆC VÀ THÀNH TÍCH KHCN

16. Quá trình công tác

Thời gian(Từ năm ... đến năm...)	Vị trí công tác	Cơ quan công tác	Địa chỉ cơ quan
Từ tháng 1/1999 đến tháng 7/2005	Giảng viên	Khoa Tâm lý - Giáo dục, trường ĐH Sư phạm - ĐHTN	Đường Lương Ngọc Quyến - TP Thái Nguyên
Từ tháng 8/2005 đến tháng 2/2009	Trưởng Bộ môn Lý luận dạy học	Khoa Tâm lý - Giáo dục, trường ĐHSư phạm - ĐHTN	Đường Lương Ngọc Quyến - TP TN
Từ tháng 12/2008 đến tháng 8/2010	Phó Trường phòng	Phòng Đào tạo, trường ĐHSP - ĐHTN	Đường Lương Ngọc Quyến - TPTN
Từ tháng 8/2010 đến nay	Phó Trưởng khoa	Khoa Tâm lý - Giáo dục, Trường ĐHSP - ĐHTN	Đường Lương Ngọc Quyến - TPTN

17. Các sách chuyên khảo, giáo trình, tham khảo, hướng dẫn và các bài báo khoa học đã công bố

17.1. Sách giáo trình, chuyên khảo, tham khảo và sách hướng dẫn

Loại sách	Tên sách	Là tác giả hoặc đồng tác giả	Nơi xuất bản	Năm XB
Sách chuyên khảo	Tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp và giảng dạy Kỹ thuật trong trường THPT	Đồng tác giả	Nhà Xuất bản Giáo dục	2006
Sách giáo trình	Phương pháp giảng dạy Công nghệ Nông nghiệp ở trường THPT	Đồng tác giả	NXB Đại học Nông Nghiệp	2011
Sách giáo trình	Giáo dục học	Đồng tác giả	NXB Giáo dục	2013

17.2 Các bài báo khoa học

Loại bài báo/ báo cáo	Tên bài báo khoa học	Số tác giả	Tên tạp chí, kỷ yếu	Tập	Số	Trang	Năm công bố
Bài báo đăng trên các tạp chí trong nước	Sử dụng phương pháp thảo luận, seminar trong giảng dạy Giáo dục học nâng cao tính tích cực của sinh viên	01	Khoa học và Công nghệ ĐH Thái Nguyên		tháng 10	225 - 227	2006
Bài báo đăng trên các tạp chí trong nước	Làm tốt công tác tư vấn nghề góp phần nâng cao hiệu quả Giáo dục hướng nghiệp trong trường phổ thông	01	Tạp chí Giáo dục	2/tháng 2	156	11-12	2007
Bài báo đăng trên các tạp chí trong nước	Sử dụng phương pháp dạy học dự án trong tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp	01	Tạp chí Giáo dục	2/tháng 12	179	21 - 22	2007
Bài báo đăng trên các tạp chí trong nước	Nhận thức của giáo viên các trường THPT khu vực miền núi Đông Bắc - Việt Nam về tư vấn nghề cho học sinh	01	Khoa học và Công nghệ Đại học Thái Nguyên	2	2	33 - 35	2008
Bài báo đăng trên các tạp chí trong nước	Nhu cầu tư vấn nghề của học sinh cuối cấp trung học phổ thông khu vực miền núi Đông Bắc Việt Nam	01	Tạp chí Giáo dục		203	24 -27	2008
Báo cáo tham gia các hội nghị khoa học trong nước	Xây dựng mô hình tư vấn nghề trong trường trung học phổ thông	01	Hội thảo KH về Đào tạo cán bộ Tư vấn học đường			45- 50	2008
Bài báo đăng trên các tạp chí trong nước	Năng lực sư phạm của người giáo viên	02	Tạp chí Giáo dục	kỳ 2	211	34 -37	2009
Bài báo đăng trên các tạp chí trong nước	Thực trạng tư vấn nghề ở trường trung học phổ thông khu vực miền núi Đông Bắc Việt Nam	01	Tạp chí Khoa học giáo dục		41	52 - 56	2009
Bài báo đăng trên các tạp chí trong nước	Tư vấn nghề trong trường trung học phổ thông với tư cách là một hệ thống	02	Tạp chí Khoa học và Công nghệ ĐH Thái Nguyên		50	96 - 100	2009
Bài báo đăng trên các tạp chí trong nước	Những yêu cầu về năng lực của người giáo viên làm công tác hướng nghiệp ở trường phổ thông	01	Tạp chí Giáo dục	kỳ 1/tháng 4		25 - 27	2010
Bài báo đăng trên các tạp chí trong nước	Năng lực và kỹ năng cần thiết của giáo viên đáp ứng yêu cầu thực tiễn giáo dục phổ thông hiện nay	02	Tạp chí Giáo dục		Số đặc biệt tháng 9		2011
Bài báo đăng trên các tạp chí trong nước	Một số kỹ năng cần trang bị cho sinh viên - đáp ứng yêu cầu của trường phổ thông khi tiến hành thực tập sư phạm	01	Tạp chí Giáo dục		Số đặc biệt tháng 9		2011
Bài báo đăng trên các tạp chí trong nước	Giáo dục hành vi văn hóa vệ sinh cho trẻ mẫu giáo" Tạp chí Khoa học Công nghệ ĐHTN	02	Tạp chí Khoa học và Công nghệ ĐH Thái Nguyên	86	10		2011
Bài báo đăng trên các tạp chí trong nước	Biện pháp giáo dục văn hóa ứng xử cho sinh viên trường Cao đẳng văn hóa nghệ thuật Việt Bắc	02	Tạp chí Giáo dục		kỳ 2/tháng 12		2011
Bài báo đăng trên các tạp chí trong nước	Ảnh hưởng của truyền thống gia đình đến định hướng nghề nghiệp của học sinh lớp 12 thành phố Thái Nguyên”	02	Tạp chí Giáo dục		kỳ 2 /tháng 1		2012
Bài báo đăng trên các tạp chí trong nước	Kỹ năng dạy học theo chuẩn nghề nghiệp của sinh viên dân tộc thiểu số trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên	02	Tạp chí Thiết bị giáo dục		tháng 9		2012
Báo cáo tham gia các hội nghị khoa học trong nước	Thực trạng đào tạo kiến thức, kỹ năng, thái độ về hoạt động Kiểm tra, Đánh giá cho sinh viên ở trường ĐHSP – ĐHTN”. Hội thảo Khoa học về công tác đào tạo kiểm tra – đánh giá	01	Hội thảo Khoa học về công tác đào tạo Kiểm tra, đánh giá		tháng 12		2012
Báo cáo tham gia các hội nghị khoa học quốc tế	Xây dựng mô hình phòng tư vấn nghề trong trường THPT – một biện pháp đáp ứng nhu cầu tư vấn học đường của học sinh hiện nay”	01	Hội thảo Khoa học Quốc tế về tư vấn học đường		tháng 7		2012
Bài báo đăng trên các tạp chí trong nước	Biện pháp rèn luyện kỹ năng dạy học cho sinh viên sư phạm theo chuẩn nghề nghiệp	01	Tạp chí Khoa học và Công nghệ ĐH Thái nguyên		tháng 11		2012

18. Số lượng phát minh, sáng chế, văn bằng bảo hộ sở hữu trí tuệ đã được cấp:

19. Số luợng sản phẩm KHCN ứng dụng ở nước ngoài và trong nước:

Tên sản phẩm	Thời gian, hình thức, quy mô,địa chỉ áp dụng	Hiệu quả
Tài liệu tập huấn môn Giáo dục hướng nghiệp lớp 10	Năm 2006. Ứng dụng cho giáo viên THPT 4 tỉnh : Lạng Sơn, Cao Bằng, Bắc Cạn, Yên Bái	Tốt
Tài liệu tập huấn môn Giáo dục hướng nghiệp lớp 11	Năm 2007. Ứng dụng cho giáo viên THPT 4 tỉnh : Lạng Sơn, Cao Bằng, Bắc Cạn, Yên Bái	Tốt
Tài liệu tập huấn môn Giáo dục hướng nghiệp lớp 12	Năm 2008. Ứng dụng cho giáo viên THPT 4 tỉnh : Lạng Sơn, Cao Bằng, Bắc Cạn, Yên Bái	Tốt
Tài liệu tập huấn giáo viên tập sự môn tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp	Năm 2009. Ứng dụng trong toàn quốc	Tốt

20. Các đề tài, dự án, nhiệm vụ KHCN các cấp đã chủ trì hoặc tham gia

Tên/ Cấp đề tài, dự án, nhiệm vụ KHCN	Thời gian(bắt đầu - kết thúc)	Cơ quan quản lý đề tài, thuộc Chương trình(nếu có)	Tình trạng đề tài(đã NT/ chưa NT và xếp loại NT)	Vai trò
Thực trạng thực hiện công tác giáo dục hướng nghiệp ở trường THPT khu vực miền núi Đông Bắc - Việt Nam	Tháng 1/2005 đến 12/2006	Đại học Thái nguyên	Đã nghiệm thu, loại Xuất sắc	Chủ trì
Mô hình chia sẻ kinh nghiệm giữa gia đình và nhà trường trong giáo dục đạo đức cho học sinh Trung học cơ sở khu vực miền núi phía bắc thời kỳ CNH – HĐH	Tháng 1/2008 đến tháng 12/2009	Đại học Thái Nguyên	Đã nghiệm thu, loại tốt	Tham gia
Tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên trường Đại học Sư phạm theo tiếp cận năng lực thực hiện	Tháng 1/2011 đến 12/2012	Đại học Sư phạm Hà Nội	Đã nghiệm thu	Tham gia
Hình thành kỹ năng sư phạm theo chuẩn nghề nghiệp cho sinh viên dân tộc thiểu số	Tháng 4/2011 đến tháng 4/2013	Đại học Thái Nguyên	Đang chờ nghiệm thu	Chủ trì
Sử dụng ca dao đồng dao trong giáo dục ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo vùng dân tộc thiểu số tỉnh Thái Nguyên	tháng 5/2012 đến tháng 5/2014	Sở Khoa học và Công nghệ tỉnh Thái Nguyên	Đang triển khai	Chủ trì

21. Giải thưởng về KHCN trong và ngoài nước

22. Quá trình tham gia đào tạo sau đại học (nếu có)

22.1. Số lượng thạc sĩ đã đào tạo: 8

22.2. Số lượng tiến sĩ hoặc NCS đang hướng dẫn

Tên luận án của NCS (đã bảo vệ luận án TS hoặc đang làm NCS)	Vai trò hướng dẫn (chính hay phụ)	Tên NCS, thời gian đào tạo	Cơ quan công tác TS, NCS, địa chỉ liên hệ (nếu có)
Hoàn thiện hệ thống tiêu chí đảm bảo chất lượng đào tạo ở các trường cao đẳng nghề Quân đội.	Tham gia	Đỗ Văn Thăng, từ tháng 10/2012 đến tháng 10/2015	Trường Cao đẳng dạy nghề Quân khu I

IV. NHỮNG THÔNG TIN KHÁC VỀ CÁC HOẠT ĐỘNG KHCN