Trên cơ sở các luận điểm cơ bản của phương hướng giao tiếp-cá thể hóa, bài báo đã bàn đến một số vấn đề cụ thể trong thực tiễn dạy-học ngoại ngữ, như việc xác định mục đích của bài dạy, cách thức tổ chức và giới thiệu ngữ liệu mới, đặc biệt là việc phát huy tính chủ động, tích cực của người học,... Qua đó, tác giả muốn khẳng định tính hiệu quả của phương hướng dạy-học ngoại ngữ này. 

Tải file Hãy tự tin áp dụng phương pháp giao tiếp cá thể hóa tại đây