Từ thực tiễn quản lý, giảng dạy đối với sinh viên và xuất phát từ cơ sở lý luận và thực tiễn biểu hiện nhân cách của sinh viên. Đề tài xem xét mối quan hệ giữa học tập, rèn luyện và nhân cách của sinh viên, từ đó góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của trường nói chung, học tập và rèn luyện của sinh viên TDTT nói riêng, từ đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và giáo dưỡng của nhà trường.

1. Nghiên cứu thực trạng biểu hiện về nhân cách của sinh viên Khoa TDTT Trường ĐHSP – ĐHTN.

2. Nghiên cứu mối quan hệ lẫn nhau giữa học tập, rèn luyện và nhân cách của sinh viên Khoa TDTT Trường ĐHSP – ĐHTN.

3. Nghiên cứu tác động của một số yếu tố xã hội tới nhân cách sinh viên Khoa TDTT Trường ĐHSP – ĐHTN.

1. Sản phẩm khoa học

- Số bài báo khoa học đăng trên tạp chí nước ngoài: 0

- Số bài báo khoa học đăng trên tạp chí trong nước: 02

- Số lượng sách xuất bản: 0

2. Sản phẩm đào tạo:          

- Số lượng khóa luận của sinh viên: 02

          - Số nhóm sinh viên nghiên cứu khoa học: 02

3. Hiệu quả dự kiến

- Đổi mới biện pháp quản lý, phương pháp giáo dục và giáo dưỡng đối với sinh viên Khoa TDTT Trường ĐHSP – ĐHTN.

- Nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên TDTT.

Tải file “Nghiên cứu ảnh hưởng của một số yếu tố xã hội tới sinh viên Khoa Thể dục Thể thao, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên trong thời kỳ kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa” tại đây

• Đề xuất nghiên cứu khoa học cấp đại học