Chi tiết| Tên | Dạy kiến thức "quá trình sinh học" ở cấp độ phân tử (Sinh học 12) theo quan điểm của thuyết kiến tạo |
| Lĩnh vực | Giáo dục học - Tâm lý học |
| Tác giả | Nguyễn Phúc Chỉnh, Nguyễn Thị Hằng, |
| Nhà xuất bản / Tạp chí | Tạp chí giáo dục Số 236 Năm 2010 |
| Số hiệu ISSN/ISBN | |
| Tóm tắt nội dung | |
Vận dụng quan điểm kiến tạo để dạy các quá trình sinh học giúp HS mô tả được diễn biến của quá trình sinh học và hình thành được con đường thu nhận kiến thức đó. |
|
