Bài  báo tập trung phân tích một số khó khăn của sinh viên khi học mô Tâm lý học trong phương thức đào tạo theo học chế tín chỉ. Trên cơ sở đó, tác giả đã đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng học tập môn Tâm lý học của sinh viên Trường Đại học sư phạm - Đại học Thái Nguyên.

Tải file Một số biện pháp nâng cao hiệu quả hiệu quả học tập môn Tâm lý học trong mô hình đào tạo theo học chế tín chỉ tại đây