Tìm kiếm theo cụm từ
Chi tiết
Tên Dạy kiến thức quá trình sinh học ở cấp độ phân tử (sinh học 12) theo quan điểm của thuyết kiến tạo
Lĩnh vực Giáo dục học - Tâm lý học
Tác giả Nguyễn Phúc Chỉnh, Nguyễn Thị Hằng KS
Nhà xuất bản / Tạp chí Tạp chí Giáo dục Số 236 Năm 2010
Số hiệu ISSN/ISBN 21896-0866-7476
Tóm tắt nội dung

Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học sinh học.

Tải file Dạy kiến thức quá trình sinh học ở cấp độ phân tử (sinh học 12) theo quan điểm của thuyết kiến tạo tại đây